Étapes vers l'inclusion / Plans de leçons adaptées

Le but général d’Étapes vers l’inclusion est d’appuyer l’activité physique inclusive pour les enfants et les jeunes ayant des déficiences. Années scolaires 1-6.

Cette ressource a été conçue pour les enseignants et les partenaires communautaires (p. ex., les employés des centres sportifs et de loisirs, les entraîneurs et le personnel des centres communautaires) qui souhaitent créer un environnement d’activité physique inclusif.

Cette ressource est disponible gratuitement en français et en anglais.

Date de publication: 
2010
Organisme: 
Ontario Physical and Health Education Association (now Ophea)